Das naturwissenschaftliche Profil, Kl. 8, beschäftigt sich mit der Sächsischen Schweiz

… und das vor Ort.

Im Profilunterricht haben wir die schöne Gelegenheit, alle Naturwissenschaften und noch andere Wissenschaften miteinander anhand eines Themas zu verbinden.
Die Idee, die Sächsische Schweiz einmal von allen Seiten zu beleuchten, kam den Schülern beim Brainstorming am Teich in Tharandt, wo wir bei schönstem Herbstwetter zusammensaßen und überlegten, welche naturwissenschaftlichen Themen wir gern einmal betrachten möchten.
Eigentlich fing es damit an, dass die Schüler sich einen Ausflug mit Wandern wünschten. Um dem aber auch innerhalb des NaWi Profils gerecht zu werden, „mussten“ ein paar passende Themen her. Diese waren sehr schnell gefunden und so konnten wir sogleich Vorträge verteilen. Diese wurden entweder noch in der Schule oder direkt am Objekt des Interesses, nämlich vor Ort, gehalten.

So konnten wir vor der herrlichen Kulisse am Gohrisch mit Blick auf Papststein und Schrammsteine etwas zur Entstehung des Elbsandsteingebirges hören. Abbildungen wurden nicht per Power Point gezeigt, sondern waren großformatig ausgedruckt und wurden herumgegeben. Weiterhin gab es Vorträge zur Struktur der Bäche und der Elbe und den sich daraus ergebenden Lebensräumen und Gefährdungen, die am Liethenbach gehalten wurden, wo wir passend dazu noch einen Feuersalamander bewundern durften.

Weiterhin gab es Vorträge zum Nationalpark und zur Geschichte dieser Region in Zusammenhang mit Tschechien als Nachbarland. Wir schauten also auch über den NaWi-Tellerrand. So sprachen wir über die Roten Bergsteiger, welche während des 2. Weltkrieges im Elbsandsteingebirge Widerstand leisteten.

Und was wäre die Sächsische Schweiz mit ihren Gipfeln ohne den Klettersport...
Wir hätten dies gern ausprobiert, aber der Regen und die somit nassen Felsen ließen das leider nicht zu. Aber wir testeten immerhin eine weitere Tradition und übernachteten unter freiem Himmel in einer Boofe. Das war sehr gemütlich und so waren wir auch darüber mit unserem NaWi-Thema verbunden.

Geschafft, aber zufrieden fuhren wir wieder heim.

(Fr. Jäschke, Fachlehrerin für Biologie)